|
|
我们会在收到您的投稿24小时内对您进行答复，投稿后请添加社内编辑微信详细沟通
文章题目 *
期刊名称 *
作者姓名 *
联系方式 *
QQ号码或者微信 *
电子邮箱 *
文件上传 未选择文件 文件大小不超过100M *
备注 提交
来稿要素及各式要求1.来稿应具有正式出版物的发表水平，不含法律禁止出版、传播或者法律、行政法规禁止的各项内容，没有多字、错字、别字等错误，排版规范。 2.来稿必须主题鲜明，重点突出，论据充分，数据可靠，文字精练，图表清晰。全文4500—5500字符，来稿请使用Word排版。 3.所有来稿须要素齐全(按以下顺序)：标题、作者姓名、工作单位（全称）、所在城市、邮编、摘要（150-300字符）、关键词(3-5个)，正文以及参考文献。 4.稿件必须附有作者简介，内容为：姓名（出生年份）、性别、籍贯、职称或者学历、主要研究方向。 5.如属基金资助或其他资助项目,请在文稿末注明(包括项目批准号)。若无基金项目，此项可不写。 6.所投稿件需要保证文章的独立性，署名排序无争议。 7.文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。 8.请在稿件顶部注明详细通讯地址和作者联系电话。 9.本刊已全文收录于知网、万方数据库、维普网、龙源期刊网,并授权网络合作方使用本刊稿件。 10.请勿一稿多投。来稿不退，请自留备份。 11.杂志所载文章观点，不代表编辑部意见。杂志社对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。 原创声明及著作权转让协议作者（著作权人）同意将所投稿件在本期刊发表，自愿将所投稿件的部分著作权在被期刊接收发表后转让给杂志社编辑部，并就有关问题明确如下： 1.作者保证该稿件为原创作品并且不涉及涉密和一稿多投问题，若发生侵权或泄密问题，一切责任由论文作者承担。 2.全体作者同意，上述提交期刊发表的论文一经录用，作者即将论文整体以及附属于作品的图、表、摘要或其他可以从论文中提取部分的全部复制传播的权利——包括但不限于复制权、发行权、信息网络传播权、表演权、翻译权、汇编权、改编权等权利转让给期刊编辑部。 3.论文作者保证该论文的署名无争议。若发生署名争议，责任由论文作者承担。 4.本协议中第2条转让的权利，论文作者不得再自行或许可他人以任何形式使用，但论文作者本人可以在其后继的作品中引用或翻译该论文中部分内容，或将其汇编在其非期刊类的文集中。 5.转让费用：本协议权利转让免费。 6.本协议自来稿被本刊录用时开始生效。如有异议，请在来稿中声明，未声明者，即视为同意。 1、文章方式： 作者可以直接在线咨询相关事宜。 2、投稿须知： （1）来搞请注明联系方式（联系电话，邮箱或者QQ、微信）； （2） 不违反宪法和法律，不损害公共利益。 （3） 是作者独立取得的原创性、学术研究成果，不侵犯任何著作权和版权，不损害第三方的其他权利；所有来稿必须通过检测，文字复制比必须低于用稿标准，引用部分文字的要在参考文献中注明；署名和作者单位无误。 （4） 初审周期为一到二个工作日，请在投稿五天后查看您的邮箱收阅我们的审稿回复或用稿通知或直接在线输入文章编号查询录用状态，若20天内没有收到我们的回复，稿件可自行处理。 （5） 按用稿通知上的要求办理相关手续后，稿件将进入程序； （6） 杂志发表后，我们会按照您提供的地址免费奉寄样本。 （7） 未曾以任何形式用任何文种在国内外公开发表过。 （8） 切勿一稿多投，稿件一律不退，请自留电子稿。 3、 投稿格式： （1） 标题 请用三号宋体加黑居中，标题应鲜明，一般不超过25个字，不使用外文缩写词。 （2） 作者姓名及单位信息 请用五号宋体居中，要有准确的作者单位名称、省份、城市及邮编。 示例： 张三 （南京大学 经济学院，江苏南京 210093） （3） 摘要（中文） 请用五号宋体居左对齐，摘要文字控制在250字内，重点包括研究目的、方法、结果和结论，结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写 （4） 关键词 请用五号宋体居左对齐，要求不少于2个，不超过5个。 （5） 正文 请用五号宋体，不得少于2000字。一般来说，2000字以下的文章，很难说清问题，不能保证学术质量，因此，2000字以下的文章本刊请联系在线编辑详细咨询。 （6） 参考文献 请用五号宋体。执行中华人民共和国国家标准GB/T 7714 -2005《文后参考文献著录规则》，示例： ［参考文献］ ［1］滕大春.美国教育史［M］.北京：人民教育出版社，1994. ［2］陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）. ［3］陶仁骥.密码学与数学［J］.自然杂志，1984，7（7）：527. ［4］蒋有绪，郭泉水，马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征［M］.北京：科学出版社，1998. ［5］（美）约翰?杜威.民主主义教育［M］.王承绪译.北京：人民教育出版社，1990：10. ［6］潘懋元.开展高等教育理论的研究［N］.光明日报，1978-12-07 . ［7］Barber，M. The Making of the 1944 Education Act［M］. Guildford and King’s Lynn：Biddles Ltd.1994. （7） 作者简介及联系方式 请用五号宋体，作者简介一般不超过100字，联系方式请写明详细的通信地址、邮编、常用电话及电子邮箱。 作者简介格式：姓名，(19**-)，性别，**省**市(籍贯)，单位(职称)，博士(学历)，研究方向：******。 例：作者简介：张三(1969-)，女(汉族)，天津市，＊＊＊科技学院教授，马克思主义哲学。 4、如需代笔，请联系在线责任编辑。 |
|
作者;新闻公告 最新资讯 政策法规 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|